1. Biblioteca escolar e a Web 2.0

Sessão presencial, 25 de Outubro.


Iríamos ter duas partes nesta sessão:
1ª - a apresentação da Acção de Formação (temáticas, metodologia, trabalho final, avaliação e critérios de avaliação).
2ª - experiência de produção de conteúdos educativos em filme, usando um software específico (monkeyjam) e materiais diversos.


Com muita pena, não pude participar. 
A oportunidade de experimentar fica para uma exploração autónoma posterior no tempo.


E pensar como disseminar esta ferramenta.


Helena Paz dos Reis

Expectativas

Os problemas simples acabaram, as respostas simples também.
Gregory Bateson

Importa pensarmos como Edward Lorenz que nos trouxe a essência do caos. Ensina-nos ele que um pequeno acontecimento, num determinado sector, pode causar um enorme turbulência num outro.
É minha expectativa que esta oficina de formação contribua para provocar a turbulência necessária que nos permita agir no sentido da melhoria significativa da acção das bibliotecas escolares.

Parto consciente de que não conseguirei responder a todos os desafios. Em paralelo, tenho de fazer face às minhas funções como CIBE, acompanhando o Porto, e à minha qualidade como professora bibliotecária numa biblioteca em instalação. Mesmo que a formação obrigue a momentos de paragem para reflectirmos sobre os conteúdos e sobre a forma como os vamos integrar na nossa prática.

Helena Paz dos Reis